Resultados: 15

Saúde mental da equipe de enfermagem na pandemia da COVID-19

Objetivo: analisar os fatores estressores e de prevenção percebidos pela equipe de enfermagem durante a pandemia da COVID-19 em uma unidade hospitalar darede pública de Fortaleza, Cearáno ano de 2021. Métodos: trata-sede uma pesquisa com abordagem qualitativa e transversal, de caráter de...

Health education technologies for people with visual impairment: integrative review

ABSTRACT Objective: to investigate scientific evidence about existing health education technologies for people with visual impairment. Method: integrative review performed in MEDLINE/pubmed, CINAHL, LILACS databases, via Virtual Health Library, Web of Science, Scopus and Cochrane Library, in November ...

Ansiedade e/ou depressão em pessoas com diabetes mellitus tipo 2: uma revisão integrativa

Objetivo: identificar a prevalência e fatores associados à ansiedade e/ou depressão em pessoas com diabetes mellitus tipo 2 a partir da literatura científica. Métodos: trata-se de uma revisão integrativa da literatura. A busca dos artigos foi realizada por meio das bases de dados dispo...

Pessoas com deficiência e as políticas públicas de saúde no Brasil

Com este estudo objetivou-se realizar uma análise reflexiva sobre a assistência em saúde às pessoascom deficiência. Trata-se de um estudo reflexivo com aporte teórico das políticas públicas de saúde brasileiras direcionadas a essa população e das publicações recentes sobre o assunto. A discu...

Jogo de tabuleiro sobre drogas psicoativas para pessoas com deficiência visual

Resumo Objetivo Avaliar o aprendizado de pessoas com deficiência visual após participação em jogo educativo sobre drogas psicoativas. Métodos Pesquisa quase-experimental, realizada em uma associação de cegos e em laboratório experimental de ensino de saúde de uma universidade, com 60 cegos m...

A escola como espaço para aprendizado sobre primeiros socorros

Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
Objetivos: implementar estratégia educativa sobre noções básicas de primeiros socorros com estudantes de escola pública e particular e verificar o conhecimento destes antes e após a intervenção educativa. Método: pesquisa quantitativa, descritiva, exploratória, realizada com 48 estudantes do no...

Conhecimento e comportamento de risco para anorexia e bulimia em adolescentes

Rev. baiana enferm; 33 (), 2019
Objetivos descrever o conhecimento de adolescentes sobre anorexia e bulimia e identificar comportamentos alimentares de risco. Método estudo descritivo, corte transversal, abordagem quantitativa, realizada com 75 escolares. Utilizou-se questionário para avaliar conhecimento sobre anorexia e bulimia ...

Análise do perfil de usuários atendidos em um centro de atenção psicossocial

J. Health NPEPS; 4 (1), 2019
Objetivo: caracterizar o perfil de usuários de um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) do tipo II. Método: estudo documental e quantitativo, realizado de agosto a dezembro de 2016, em Fortaleza, Ceará. A amostra constituiu-se de 240 prontuários de usuários ativos nos anos de 2014 e 2015. Realizou...

Resultado do teste reflexo vermelho em recém-nascidos

Objetivo: avaliar o resultado do teste reflexo vermelho em recém-nascidos. Método: estudo quantitativo, exploratório, com amostra de 32 recém-nascidos atendidos na consulta de enfermagem em puericultura na Estratégia Saúde da Família. Usou-se oftalmoscópio direto e gradiente de cores para realiza...

Critérios de seleção de experts para estudos de validação de fenômenos de enfermagem

Rev. RENE; 12 (2), 2011
O estudo teve como objetivo identificar os critérios utilizados para seleção de experts nas pesquisas sobre validação de diagnósticos, intervenções ou resultados de enfermagem. Estudo descritivo, realizado a partir de busca em bases de dados/bibliotecas, em junho de 2010, por meio dos descritores...